財團法人天主教中華道明修女會附設
雲林縣私立西光幼兒園推行台灣母語日活動實施計畫
壹、實施依據:
一、教育部「公私立高級中等學校以下及中小學、幼兒園推動台
灣母語日實施要點」
二、104學年度第一學期園務會議決議實施
貳、實施目標:
一、增進全園師生皆會說流利母語的能力。
二、鼓勵幼兒愛說母語,聽懂母語,以培養幼兒對母語的尊重。
三、輔導幼兒透過讀、聽母語,以了解母語之美。
四、教導幼兒說母語,增進親子互動關係。
參、實施原則:
一、正常原則:學習母語,不影響正常教學之進行。
二、活動原則:學習說母語為一種活動,在趣味性的活動中自然
的學習。
三、情境原則:設計學習環境,由教師帶頭,作為幼兒表率。
四、鼓勵原則:積極鼓勵幼兒開口說母語。
五、生活原則:與日常生活結合,力求自然而不刻意矯作。
肆、實施對象:本校所有教職員工及幼兒。
伍、實施時間:訂定每週三為本園台灣母語教學日。
陸、實施策略:
一、訂定母語發展特點:以本社區特質,選擇閩南語作為本園母
語之教學。
二、設計母語學習活動:於每週三升旗活動之後展開全園說母語
的活動,以達寓教於樂之功能。
三、諺語或俚語教學活動:設計閩南語諺語或俚語教學活動。
柒、實施方柒、
一、除國語外,在不影響教學之情況,將閩南語教學融入各科教
學中,如以音樂教唱歌謠,鄉土教學活動、團體活動等加入
閩南語教學。
二、播放閩南語民謠、兒歌、詩詞等音樂以製造學習母語的愉悅
情境。
三、每週一句閩南語諺語或俚語。(張貼於本園易見之處及網頁)
四、鼓勵師生說母語,規劃感恩祝福語活動,讓全校師生對感謝
與想祝福的人用母語說一段話。
五、配合各項會議及機會,提倡多說母語。
捌、校內評鑑:
一、於每週三升旗活動中請幼兒上台說母語諺語或俚語。
二、每學年語文說唱比賽時鼓勵幼兒以母語發表。
三、母親節感恩活動及畢業典禮用母語發表感言。
四、推行單位:由教學組「台灣母語日推動小組」(如附件一)
負責計畫、執行及考核工作。
玖、本計畫經園長核可後實施,修正亦同。
承辦: 教學組長: 園長:
附件一:
雲林縣私立西光幼兒園台灣母語日推動小組
工作項目 | 工作內容 | 負責人員 |
一、計劃與審核 | 1.審核工作計劃 2.定期召開推行小組,協調各有關人員 | 園 長 |
二、協助決策推動 | 3.園長與小朋友的母語對話及教學 | 園 長 |
4.台灣母語日實施計畫的擬定 | 教學組長 | |
5.辦理語文說唱比賽 6.每週一句閩南語諺語或俚語訂定 7.設置母語教學俗諺專欄 | 教學組長 閩南語支援教師 | |
8.設置母語歌謠及相關情境專欄 | 閩南語支援教師 | |
9.建置閩南語教學網站 | 資訊組 | |
10.升旗活動安排幼兒上台發表母語事宜 | 教學組 | |
11.閩南語傳統歌謠、俚語 (起床的約會廣播節目) | 辦公室 | |
12. 教學計畫擬定及課程內容的協商 | 閩南語支援教師 | |
13. 物品採購與支援 14.校園閩南語環境佈置 | 總務組 | |
三、其 他 | 15.母語融入教學 16.親、師、生母語溝通交流分享 17.相關配合活動 | 教學組 |
雲林縣私立西光幼兒園
「台灣母語日」推動小組及工作執掌
組 別 | 職 稱 | 姓 名 | 工 作 執 掌 |
召 集 人 | 園 長 | 劉素琴 | 督導 |
行政規劃組 | 教師兼教務組長 | 章玉滿 | 1.擬定本園推動母語教育之實施計畫 2.執行本園母語推動事宜 |
資訊組 | 張佩琳 | 協助推動母語教育事宜 | |
總務組 | 蔡阿美 | 推動母語教育經費運用事宜 | |
課程規劃組 | 教師兼教學組長 | 章玉滿 | 1.執行教學融入之課程 2.辦理各項教學相關競賽活動 3.配合辦理園內母語推動計畫 |
閩南語支援教師 | 陳秀莉等七位老師 | 1.執行閩南語教學之課程 2.配合辦理園內母語推動計畫 | |
行政資訊組 | 資訊組 | 張佩琳 | 1.母語教學網絡暨「台灣母語日」活動網頁之建置 2.配合辦理園內母語推動計畫 |
諮詢顧問 | 家長代表 | 陳淑君 | 1.協助提供社區資源 2.協助本校推動母語教育 |